Fragmentos e Contextos

Caminhos, Desafios e Horizontes Possíveis Foto de Yan Krukau: https://www.pexels.com/pt-br/   A educação é um direito humano fundamental. No entanto, garantir o acesso pleno e igualitário à educação para todas as pessoas continua sendo um desafio, especialmente para aquelas com deficiência visual. O caminho educacional dessas pessoas é, muitas vezes, marcado por obstáculos estruturais, sociais e culturais. Ainda assim, avanços importantes têm sido conquistados — tanto no Brasil quanto em outros países — graças à luta por inclusão, ao desenvolvimento de tecnologias assistivas e à renovação de práticas pedagógicas. Características da Deficiência Visual e suas Implicações Educacionais A deficiência visual pode ser classificada em dois grandes grupos: cegueira total (ausência completa de visão) e baixa visão (visão limitada mesmo com o uso de óculos ou lentes corretivas). Cada condição exige estratégias específicas de ensino, mas ambas compartilham a necessidade de um ambiente educ...

Foto:Pexels A educação inclusiva e o papel do professor de Língua Portuguesa Introdução A educação inclusiva é um princípio fundamental que busca garantir o direito de todos os estudantes, independentemente de suas diferenças, a aprenderem juntos em um mesmo espaço escolar. Para os futuros professores de Língua Portuguesa, compreender e aplicar essa perspectiva é essencial, pois a linguagem é uma ferramenta poderosa para promover a diversidade, o respeito e o desenvolvimento integral dos alunos. O que é educação inclusiva? Educação inclusiva é a prática pedagógica que assegura a participação plena e efetiva de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências, transtornos, dificuldades de aprendizagem ou pertencentes a grupos socialmente vulneráveis. O objetivo é eliminar barreiras — físicas, atitudinais e comunicacionais — que impedem o acesso e a permanência na escola. Segundo a UNESCO (2009) , a educação inclusiva envolve uma mudança de paradigma, onde o foco deixa de ser a...